塾と予備校

東京大学や京都大学の合格者を何人も出しているような進学校の先生に伺うと、大切なことは、「塾」や「予備校」に通うことではなくて、自分で目標までの学習計画を立てて、学校の施設や先生、塾・予備校を「利用」できる力を、できるだけ早い時期に身につけることだそうです。
こういう力は、以前は高校受験など、もう少し前の段階で身につけていたように思うのですが、最近は、高校３年生の段階でも、塾や親が立てた学習計画に沿ってしか勉強することができない受験生が増えているようです。
こと、「受験」に関しては、こういう勉強法（勉強環境？）でも十分に最難関大学まで合格できる力がつきますが、そうやってステップアップしてしまった学生ほど、大学に入った後や社会人になった後で、大きな壁にぶつかって、乗り越えられなくなってしまうように思います。

実際、東京大学などでも「欲しい」と言っている学生と、実際に合格させる学生との間に大きな隔たりが現にあるわけで、大学はこういう学生の学問に対する未熟さを助長することはしても、助けにはなっていないわけで、いずれどこかの段階で、学生自身が自分自身の力で自分を育てなくてはならない時がきます。

受験期を迎える前に、良い学校とは何かを考え、かつ、学校や塾を利用できるところまで、自分の地力を育てることは、とても大切なことのように思います。